Una investigación Doctoral que permitirá aumentar el aprovechamiento de la energía solar para el tratamiento de aguas residuales contaminadas con compuestos farmacéuticos, fue distinguida en la XIII versión del Premio Nacional de Ingeniería Química, trabajo adelantado por la egresada del Doctorado en Ingeniería de la Universidad del Valle Jennifer Díaz Angúlo.

De una manera sencilla, a través de colorantes orgánicos, este trabajo titulado “Evaluation of the Photosensitization Process Using Organic Dyes for the Degradation of Pharmaceutical Compound”, dirigido por el profesor (Ph.D.) Fiderman Machuca Martínez de la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad del Valle, no solo mejoró la eficiencia fotónica de los semiconductores utilizados en esta técnica, también la eficiencia en la degradación de los contaminantes mediante ‘fotocatálisis heterogénea’.

“El trabajo de investigación tiene dos componentes, experimental y teórica, por lo que fue necesario adquirir habilidades desde la química analítica, caracterización de materiales, diseño de experimentos y modelado cinético de procesos, lo cual representó un reto ya que se abarcan varios componentes de la ciencia y sin duda una de las mayores ventajas para lograr los objetivos planteados fue la visión internacional con la que cuenta el doctorado de la Facultad de ingeniería, que me facilito pasantías y asistencias a varios congresos internacionales donde aprendí y compartí  experiencias con investigadores muy bien posicionados que me ayudaron a mejorar y fortalecer mi trabajo de investigación, todo esto se ve representado en los cinco artículos que se lograron publicar en revistas internacionales”, comentó la Doctora Díaz Angúlo.

La entrega de este reconocimiento se realizará el martes 24 de noviembre de 2020 mediante una ceremonia virtual, en el marco del 30º Congreso Colombiano de Ingeniería Química “Nuevo Panorama de la Ciencia, Tecnología y la Innovación”. 

La investigación desarrollada por la Doctora (Ph.D.) Jennifer Díaz Angulo, ya le había merecido el reconocimiento de la ‘Sociedad Colombiana de Catálisis’ a la mejor tesis de doctorado en el área de Catálisis 2020. Dicha distinción permitió a Jennifer participar del Congreso Iberoamericano de Catálisis SICAT, evento que se realizó en México entre el 26 y 28 de octubre. 

Jennifer Díaz Angulo es Ingeniera Química de la Universidad de Cartagena, cuenta con un magíster en Ingeniería con énfasis en ingeniería Química, y es egresada del Doctorado en Ingeniería énfasis en Ingeniería Química. Toda su formación posgradual la adelantó en la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle. 

La Universidad del Valle, el Centro Nacional De Asistencia Técnica a la Industria ASTIN - SENA Regional Valle, la Universidad Santiago de Cali, la Universidad Autónoma de Occidente y Acoplásticos, invitan a las personas interesadas a participar del VI Simposio de Materiales Poliméricos, que se llevará a cabo del 23 al 27 de noviembre de 2020. Este año debido a la emergencia sanitaria por el COVID-19. El evento se realizará de manera virtual y gratuita.
El Simposio es un escenario de encuentro entre la academia y el sector productivo en torno a las tendencias y perspectivas de desarrollo en el campo de los materiales poliméricos, y se viene realizando desde 2015 de manera ininterrumpida. Serán cuatro (4) sesiones temáticas en donde expertos académicos de países como México, Chile, Puerto Rico, Estados Unidos, España y Colombia, expondrán los resultados de sus investigaciones.
Temáticas:
∙ Procesamiento y Reología de polímeros
∙ Materiales Compuestos de Matriz Polimérica
∙ Biopolímeros y polímeros para aplicaciones en salud
∙ Nanotecnología y polímeros
“Estos espacios nos permiten identificar nuevas potencialidades para trabajar las normas de competencia laboral, al convocar empresas, empresarios y comunidad educativa al seminario podremos ver las tendencias del sector de los polímeros e implementar estrategias desde las Mesa Sectorial de Plásticos, para dar respuesta a las necesidades del sector para el 2021 ”, comentó Paulo César Ramírez, subdirector del Centro de Asistencia a la Industria-ASTIN del SENA Valle, que lidera la organización del evento.
Además, se presentarán trabajos de investigación en las modalidades de comunicación oral, poster y video. Para el cierre del evento tendremos un espacio de reflexión sobre problemáticas actuales relacionadas con los materiales poliméricos por medio de un conversatorio entre representantes de la academia y la industria.
Los mejores resúmenes serán considerados en una edición de número en la Revista Ingeniería y Competitividad (ISSN 2027-8284) de la Universidad del Valle y en la Revista Informador Técnico (ISSN 2256-5035) del Centro ASTIN – SENA Regional Valle.
Para más información, visite la página oficial del evento https://gidemp.blogspot.com/p/simposio polimeros.html, llamar al número celular: 3017572838 o escribir al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Viernes, 20 Noviembre 2020 12:37

Las mujeres en carreras STEM

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Aumentar el número de mujeres en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por la sigla en inglés) contribuirá en la construcción de una sociedad más incluyente de cara al 2030, año para el cual se ha trazado una agenda de desarrollo sostenible. Los objetivos que se han trazado requieren de acciones, proyectos e iniciativas se sustentan desde estas áreas del conocimiento.

Esa es una de las conclusiones del conversatorio “¿Hay déficit de mujeres en carreras STEM para abordar la 4ta revolución industrial?”, que hizo parte de la programación de la Semana de la Ingeniería 2020 que organizó la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle.

El conversatorio contó con la participación de Ana María Benjumea, jefe de control de energía de EMCALI; Consuelo Ferrillo, directora ejecutiva y fundadora de Mujeres Ingenieras de Chile; Diego Silva, director ejecutivo del Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología; Francy Ramírez, vicepresidente regional Andina Oriente y sponsor del programa de género, diversidad e inclusión de Ecopetrol; Verónica Botero, decana de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia; y Melina Masnatta, directora ejecutiva y cofundadora de Chicas en Tecnología (Argentina).

La actividad fue conducida por Laura Sofía Rodríguez Pulecio, profesora de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y directora de la Oficina de Informática y Telecomunicaciones de la Universidad del Valle.

Según cifras del Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, hay una enorme brecha de la presencia de las mujeres en actividades de investigación, razón por la cual es necesario fortalecer su visibilización.

Como señaló Diego Silva, director del Observatorio, en los últimos años el número de programas de maestría disponibles en Colombia ha aumentado, pero persiste aún un sesgo que ha sido heredado: en las áreas de ciencias sociales-humanidades y ciencias médicas hay un mayor número de mujeres (6770 y 2324, respectivamente), mientras que en las áreas de ingeniería y tecnología la cifra es menor (2257).

Este porcentaje cambia un poco cuando se compara con las de doctorado: 837 en ciencias sociales y humanidades, 468 en ciencias naturales y exactas; y 449 en ingenierías y tecnología. Señala Silva que se equilibra un poco la brecha en términos de participación de las mujeres en estos programas de formación.

Según el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, un 33.52% de los grupos de investigación activos en el país son dirigidos por mujeres. Este porcentaje ha aumentado con el paso de los años, sin embargo, la brecha se mantiene.

La decana de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia Verónica Botero señaló que el 37% del total de estudiantes en pregrado y posgrado son mujeres, sin embargo ese valor varía de acuerdo a los programas académicos, debido a que en ciertas áreas como nutrición la presencia es mucho mayor. En la Facultad de Minas el porcentaje de mujeres es menor: entre el 28 y 30% en pregrado, mientras que en posgrado alcanza el 37%.

Estas cifras están relacionadas con el número de profesoras en dicha facultad: sólo el 20% son mujeres.

Verónica Botero manifestó que en términos de egreso, en programas como Ingeniería Mecánica hay una relación de 10 hombres por cada mujer, mientras que en Ingeniería Industrial o Ingeniería Química ya hay paridad de género.

Melina Masnatta, directora ejecutiva de Chicas en Tecnología (Argentina), manifestó que todo esfuerzo que se haga en términos de igualdad de género es la puerta de entrada a una mayor diversificación racial, socioeconómica y trae diversas perspectivas de liderazgo.

En Argentina, en el programa de Ciencias de la Computación de la Universidad de Buenos Aires ha decrecido el número de mujeres. Mientras que en 1960 había un 67% de mujeres estudiando este programa, en 1990 había un 46% y en 2014 un 11%.

Las universidades argentinas con más estudiantes mujeres son la Universidad Nacional de la Rioja (25.9%), la Universidad Nacional del Comahue (23.13%) y la Universidad Nacional de Jujuy (21.68%).

Se encontró que en Argentina, entre el 2010 y 2016 el porcentaje de mujeres en carreras STEM corresponde al 33%.

Por su parte, como manifestó Francy Ramírez, vicepresidente regional Andina Oriente de Ecopetrol, en esta compañía se está trabajando para cerrar esas brechas y así construir una sociedad más equitativa. Ella manifestó que allí trabajan 2600 mujeres y esta cifra representa el 25% de la fuerza laboral directa, relacionadas con temas financieros, talento humano, gestión social, compras y comercio.

Señaló Ramírez que hace 20 años un 13% de la población en carreras como ingeniería de petróleos eran mujeres, mientras que hoy son cerca del 33%, lo que revela que hay mayor interés en estudiar este tipo de programas.

Por su parte, la jefe de control de energía de EMCALI Ana María Benjumea comentó que de la mano del Instituto de Prospectiva de la Universidad del Valle han trabajado de la mano en el plan estratégico de la entidad, lo que además ha llevado a que implementen acciones en materia de equidad de género. Como entidad pública deben seguir los lineamientos de la Ley 581 de 2000, la cual establece que el 30% del equipo directivo deben ser mujeres. La meta que se han trazado es que a 2022 este porcentaje sea del 50%.

Los asistentes a este conversatorio manifestaron que es necesario seguir trabajando por generar más espacios, políticas y acciones que permitan que las mujeres puedan estudiar carreras STEM para así generar conocimiento en una sociedad equitativa y sostenible.

Este 23 de noviembre abre de manera virtual la plataforma de conocimiento científico Carpa de Melquiades de la Universidad del Valle.

La tradicional muestra de ciencia que ha acompañado por más de 18 años a niños, jóvenes y adultos del suroccidente colombiano incursiona en el mundo digital con exposiciones, juegos interactivos, videos animados, fotografías y sonidos que transportan mentalmente a la vida silvestre.

Este año habrá también 3 concursos donde el ganador será acreedor a una beca para el Semillero Univalle (modalidad virtual) para el año 2021.

Ingresando a http://carpamelquiades.univalle.edu.co los internautas podrán disfrutar de las muestras científicas que los estudiantes, docentes y funcionarios de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, la Facultad de Ingeniería y la Vicerrectoría de Investigaciones prepararon para satisfacer su curiosidad científica.

Esta versión virtual de la Carpa de Melquíades es una nueva propuesta que surge de la necesidad de continuar acercando la ciencia a las personas a pesar de la situación de salud que enfrentamos por la emergencia del Covid-19. La versión física y presencial Carpa de Melquíades abrirá sus puertas al público cuando las condiciones de seguridad sanitaria permitan nuevamente la proximidad de los visitantes.


Evento de lanzamiento
Fecha: lunes 23 de noviembre
Hora: 9:00 a.m.
Conexión: Zoom (clic aquí) O YouTube (clic aquí)
En el evento de lanzamiento habrá un breve concurso


+Información
http://carpamelquiades.univalle.edu.co 
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Móvil 301 258 6108

El aprovechamiento del valor nutricional del huevo procesado como proteína en polvo y una técnica de empaque basada en la modificación de la atmósfera de conservación de un producto fresco, son los más recientes aportes que el Grupo de Investigación en Ingeniería de Procesos Agroalimentarios y Biotecnológicos - GIPAB, presenta en el marco del proyecto para el fortalecimiento del cluster de proteína blanca, financiado por el Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías. 

Este proyecto, que empezó a marchar durante los primeros meses del 2019 con un presupuesto de $5.200 millones, también contempló la adecuación de varios escenarios de investigación, tales como una ‘Cocina experimental’ y un ‘Laboratorio de Pruebas de Análisis Sensorial’. En el primer espacio los investigadores llevan a cabo procesos de formulación y ejecución experimental; en el segundo espacio el producto es evaluado en su conjunto, tomando en consideración su recepción entre un público piloto.

Durante el tiempo de su ejecución, el proyecto ha fortalecido la capacidad investigativa de la Escuela de Ingeniería de Alimentos en dos líneas particulares. Por un lado, la asociada al desarrollo de prototipos basados en huevo para obtener productos con mayor valor agregado, y por otro, la concerniente a la aplicación y mejoramiento de una técnica de empaque denominada de ‘atmósfera modificada’, que posibilita la conservación de productos “ready to cook - ready to eat” (listos para preparar - listos para comer).

Sobre este último proceso, Leidy Marcela Montoya Devia, Doctora (Ph.D.) en Ingeniería de Alimentos de la Universidad del Valle, quien actualmente se desempeña como investigadora junior del proyecto explica que “La composición normal del aire contiene una cantidad elevada de oxígeno, el cual favorece las reacciones de degradación y oxidación de lípidos y proteínas del producto a conservar. Nosotros modificamos la atmósfera de conservación (empaque) generando un vacío para extraer la mayor cantidad de oxígeno, para posteriormente inyectar a la atmósfera con dióxido de carbono y nitrógeno, los cuales impiden la proliferación de micro-organismos, extendiendo la vida útil del producto”.

A su vez, Liliana María Vargas del Río, Doctora (Ph.D.) en Ciencias Agrarias, investigadora junior del proyecto y líder en la línea de aprovechamiento del huevo como fuente de proteína de alta calidad, señala que desde el grupo de investigación se “aprovecha la calidad proteica del huevo reduciendo el producto fresco (sin exceder el límite de los 20 días antes de su vencimiento) a un producto en polvo obtenido mediante secado por aspersión, proceso que nos permite mantener las propiedades nutricionales del huevo y asegurar un alto nivel de conservación, ya se puede almacenar en stock”, explica la investigadora, quien agrega que la apuesta se centra en desarrollar una bebida en polvo con alto nivel proteico (a base de huevo y cereales), producto que sería innovador en el mercado.

El proyecto cuenta con la participación de tres profesores de la Escuela de Ingeniería de Alimentos. Aida Rodríguez de Stouvenel, directora y líder del proceso de investigación; Alejandro Fernández Quintero, de la línea correspondiente a proteína de huevo en polvo y Patricia Millán, quien investiga sobre atmósferas modificadas.

El Centro de Estudios de Infectología Pediátrica que dirige Pío López López, profesor de la Escuela de Medicina de la Universidad del Valle, será el encargado de liderar en Cali el reclutamiento de voluntarios para evaluar la efectividad de la vacuna que Johnson & Johnson ha venido desarrollando para neutralizar al COVID-19. En la actualidad, el estudio clínico de la vacuna de ‘Janssen’ (compañía farmacéutica de Johnson & Johnson) se encuentra en la fase III de su desarrollo.

Hasta la mañana del 10 de noviembre, el CEIP reportaba un total de 60 voluntarios inscritos en el estudio clínico, sin embargo, el Centro insiste en la necesidad de contar con un grupo de voluntarios igual a 500 personas. Según lo ha manifestado el infectólogo Pío López López, director del CEIP, un primer grupo de 250 personas recibirán la vacuna, mientras que al segundo se le administrará un placebo.

Durante el transcurso de dos años, sostiene el infectólogo, se realizarán seguimientos estrictos a los voluntarios del programa, en busca de las bondades o complicaciones derivadas del estudio. Sin embargo, López López sostiene que el estudio es seguro “La fase III, en la que se pueden seleccionar 30.000, 40.000 o 50.000 voluntarios, es el último peldaño para iniciar los estudios de marketing del producto, o sea, para lanzarlo al comercio. De tal manera que cuando uno está trabajando en esta etapa, tiene el respaldo de las fases I y II, por lo que estamos convencidos de que la vacuna es segura y solo nos queda averiguar su eficacia”, señaló el infectólogo de Univalle en una entrevista para la prensa local.

¿Cómo sumarse al equipo de voluntarios?

Para hacer parte del estudio clínico de la vacuna desarrollada por Johnson & Johnson, se debe diligenciar un formulario facilitado por el CEIP http://ceiponline.org/estudio-vacuna/ contar con la mayoría de edad (18 años en el caso colombiano), no estar en estado de gestación (embarazo), no padecer alguna enfermedad, no presentar síntomas asociados al COVID-19 y no haber padecido la enfermedad.

La Carpa de Melquíades, la exposición de ciencia más representativa de la Universidad del Valle se realiza desde hace más de 18 años en el campus universitario, llega este año de manera virtual con novedades para niños, jóvenes y adultos que deseen explorar y aprender de manera sencilla y divertida el universo científico.

A partir del 23 de noviembre los internautas podrán ingresar a http://carpamelquiades.univalle.edu.co y explorar tres áreas del conocimiento científico en una divertida mezcla de fotografías, videos y actividades para realizar desde casa. Quienes ingresen desde ahora podrán inscribir su correo para recibir información de primera mano sobre la apertura de La Carpa.

¿Qué hay en las colecciones científicas?, ¿cómo llegar realizar una investigación con animales?, son algunas de las novedades que se encontrarán en Biología con videos explicativos sobre Zoología, Biología Marina, Botánica, Genética y Entomología; así como fotografías, animaciones y sonidos de las especies de la región y una muestra especial de fósiles.

Convertir un sonido básico en un objeto matemático y viceversa, ¿cómo es?, ¿cómo sucede?, conocer cómo el canto de un tenor, una soprano, o el canto de un pájaro tiene una representación numérica susceptible de análisis, descubrir la edad auditiva y armar rompecabezas son algunas de las propuestas que trae el área de Matemáticas.

Conocer cómo se forman los diferentes materiales y sustancias con las que normalmente convivimos, entender qué es conductividad, reacción de la neutralización, PH, destilación, son algunos de los fenómenos que se descubrirán por medio de videos y juegos interactivos que tiene el área de Química.

De esta manera, la Carpa de Melquíades en el 2020 añade la virtualización a la experiencia científica que ofrece a sus visitantes, generando interacción con la comunidad y generando espacios para la difusión y apropiación de la ciencia y la tecnología.

Informes:
http://carpamelquiades.univalle.edu.co 
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Móvil 301 258 6108
Síguenos en Facebook e Instagram como @CarpaMelquiades

 

El 29 de octubre inició la Conferencia internacional: aspectos multidisciplinarios en matemáticas y sus aplicaciones, 2020 (International conference: Multidisciplinary Aspects in Mathematics and its  applications, 2020 - ICMAM, por su nombre original en Inglés), cuyo objetivo académico es intercambiar información sobre avances e ideas recientes en diferentes campos de la matemática pura y sus aplicaciones.

Duván Cardona, estudiante de doctorado de la Universidad de Ghent, Bélgica, es uno de los organizadores de la ICMAM y nos contó sobre las motivaciones para la creación de la misma: “Este evento tiene 2 pilares, el primero es establecer contacto entre los estudiantes de pregrado y los investigadores egresados del Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle que están en diferentes partes del mundo. El segundo es homenajear a los profesores del Departamento de Matemáticas que con su trabajo docente, investigativo y humano han impactado de forma positiva a los egresados de matemáticas; para nosotros es un honor ser egresados de la Universidad del Valle y poder gestar este espacio con el apoyo de la Universidad”.

Su colega, Sergio Troncoso, Doctor de la Universidad Católica de Chile complementa: “La motivación inicial era reunirnos como grupo para ver lo que estábamos haciendo, reunirnos a pesar de las dificultades de la pandemia y la distancia, pero aprovechando la virtualidad, y en ese proceso fue inevitable pensar en quienes nos hicieron llegar al lugar donde estamos, y las dos personas más especiales en las cuales coincidimos fueron los profesores Roberto Ruíz Salguero y Gonzalo García, pero sin olvidar la memoria de grandes maestros como las profesores Ana María Sanabria y Doris Hinestroza, y el profesor Guillermo Restrepo Sierra”

ICMAM se proyecta como un evento anual que será dedicado, cada vez, a diferentes profesores del Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle, que hayan tenido un fuerte impacto en la vida profesional y en la investigación matemática de los ponentes invitados.

El profesor Gonzalo García, uno de los homenajeados, cuenta cómo recibe este reconocimiento: “Estoy muy emocionado, para mi es sumamente importante el reconocimiento a mi labor docente a través de esta conferencia. Considero que la tarea del docente es dejar una huella positiva en nuestros estudiantes y creo que lo hemos logrado. Este reconocimiento es un acto de gran generosidad y gratitud de parte de nuestros estudiantes,  dos valores muy importantes en el ser humano. El nivel de la conferencia es alto, eso muestra la calidad de nuestro programa académico y el fruto de los profesores al formar profesionales con gran pasión por la matemática y su enseñanza.”.

El comité científico y fundador del ICMAM está conformado por los egresados  Milton Aguirre, Hanner Bastidas, Duván Cardona, Brian Grajales, Karina Navarro y Sergio Troncoso.

En la organización participan la profesora Liliana Posada Vera, Directora del Programa Académico de Matemáticas y el profesor Marlio Paredes.

Desde ya los egresados del Departamento de Matemáticas están trabajando en la segunda versión de este evento donde se unen las generaciones viejas y nuevas, en un homenaje a los maestros a quienes, según los organizadores, les deben el lugar en el que están.

Información detallada sobre la conferencia en: https://sites.google.com/view/math08conference            

Sabes qué puede esperar en su futuro laboral y personal alguien que hace ciencia?, si quieres conocer algunas respuestas no puedes perderte CONEXIÓN U: Experiencias.

Una serie de encuentros virtuales donde podrás dialogar con los egresados que están transformando el mundo desde labores tan diversas que van desde la educación básica y el trabajo con comunidades, hasta la investigación de frontera y el desarrollo de programas gubernamentales.

 

Este espacio creado por Jose Darío Perea Ospina y Ghisliane Echeverry Prieto, egresados de la Facultad de Ciencias de Naturales y Exactas y la Decanatura de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas a través de su Programa de Egresados, se enmarca en una charla informal, con tintes académicos, que a través de la historia de vida el invitado incentiva la elección de la ciencia como carrera, actualiza al público sobre trabajos y aplicaciones en campos específicos de la ciencia y genera una propuesta de valor que permite al público enterarse sobre oportunidades laborales, convocatorias, aplicaciones y cómo acceder a ellas. Información actualizada de la mano de profesionales que están en la jugada.

CONEXIÓN U: Experiencias, es un espacio quincenal que se realizará el primer y tercer miércoles de cada mes, de 4:30 p.m. a 5:30 p.m.

Lanzamiento

Miércoles 04 de noviembre de 2020, 4:30 p.m.

Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Moderan: Ghisliane Echeverry y Jose Darío Perea

Conexión libre por Zoom: haga clic aquí

 Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Tenacidad, red de apoyo, y adaptabilidad: ingredientes claves para expandir tus horizontes,

es la frase con la que de Alejandro Perdomo, químico de la Universidad del Valle, abre esta

CONEXIÓN U.

 Después de su grado en química en la Universidad del Valle, Alejandro estudió maestría y doctorado en Química Física, en la Universidad de Harvard. Durante los últimos 12 años ha explorado los límites computacionales y las oportunidades de la computación cuántica para aplicaciones del mundo real.

Actualmente trabaja como científico cuántico senior y jefe de aplicaciones cuánticas en Zapata Computing. Fue el líder e investigador principal del equipo de Aprendizaje de máquinas cuánticas en el Laboratorio de Inteligencia Artificial Cuántica de la NASA (NASA QuAIL) donde trabajó durante más de 5 años. También fue cofundador de Qubitera LLC, una empresa de consultoría adquirida por Rigetti Computing donde trabajó después de la NASA. Su última investigación implica el diseño de algoritmos híbridos cuántico-clásicos para resolver problemas de optimización y subrutinas de aprendizaje de máquinas    

A partir del 23 de noviembre todas las personas podrán ingresar a la exposición de ciencia más tradicional y representativa de la Universidad del Valle: La Carpa de Melquíades, que este año, por razones de bioseguridad, se estrena de manera virtual con una muestra interactiva en tres áreas del conocimiento científico.

Ingresando de manera gratuita a http://carpamelquiades.univalle.edu.co los internautas podrán sumergirse en esta exposición científica que promete ir creciendo año a año con animaciones en 2D, imágenes 360°, juegos interactivos, videos, fotografías y audios explicativos que presentan de manera virtual algunas de las muestras que tradicionalmente se exhiben cuando la Carpa abre sus puertas de manera presencial.

Esta es una de las estrategias con las que Univalle afronta los retos establecidos por la pandemia del COVID-19, de modo que su vinculación con la sociedad y la apropiación de conocimiento no se vean afectados, de modo que el aprendizaje lúdico pueda seguir llegando a las personas al mejor estilo de La Carpa de Melquíades.

La #CarpaMelquíadesUnivalle es una apuesta de la Universidad del Valle que se apalanca desde la Vicerrectoría de Investigaciones para fomentar el conocimiento y apropiación de la ciencia. La Carpa es fruto de un trabajo mancomunado de más de 18 años de los docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas y que para esta travesía digital cuenta con la experticia en tecnología de la Facultad de Ingeniería como creadora de la plataforma virtual en esta versión de la Carpa.

La versión física y presencial Carpa de Melquíades abrirá sus puertas al público cuando las condiciones de seguridad sanitaria permitan nuevamente la proximidad de los visitantes.

Informes: http://carpamelquiades.univalle.edu.co 
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