Como una buena y triste noticia, a la vez, calificó el vicerrector de investigaciones y rector (E) de la Universidad del Valle Jaime Cantera Kintz, el lanzamiento del libro “Catálogo de la flora relictual del Valle Geográfico del Río Cauca”.

El libro, escrito en español por los profesores de la Universidad del Valle Jorge Eduardo Ramos-Pérez y Philip Silverstone Sopkink, recientemente fallecido, fue editado por el Jardín Botánico de Missouri –USA y su lanzamiento fue este miércoles 20 de marzo de 2019 en el Auditorio Angel Zapata, en el campus de Meléndez.

Es una triste noticia porque el libro nos lleva a pensar que mientras el conocimiento avanza, se escriben libros sobre los ecosistemas y se dictan clases para formar personas conscientes de la riqueza de la naturaleza, se están destruyendo nuevas hectáreas de bosque y extinguiendo especies vegetales.

Lo peor, explicó el profesor Cantera Kintz, es que aunque cada vez hay más recursos para la investigación también aumenta la producción de elementos como el plásticos que termina en el suelo de los ríos, destruyendo especies animales que el hombre aún no conoce o no ha estudiado.

El acto de lanzamiento del libro, fue presidido por el rector (E) de la Universidad del Valle Jaime Cantera Kintz, el decano de la Facultad de Ciencias Naturales Walter Torres, el autor Jorge Eduardo Ramos-Pérez y el director del Herbario Alejandro Zuluaga.

La buena noticia es que hay libros como el Catálogo de la flora relictual del Valle Geográfico del Río Cauca, que aportan al conocimiento de las especies vegetales de nuestra región y también nos invitan a conservar los ecosistemas, explicó el profesor Cantera Kintz, durante el acto de lanzamiento.

El libro es producto del trabajo de Silverstone y Ramos – Pérez, durante 23 años, que incluye un trabajo de campo desde 1986 hasta 2009, para realizar el inventario de la flora actual de los bosques remanentes del valle geográfico del Río Cauca y proveer información que aporte a la conservación de la flora remanente.

Durante el lanzamiento el profesor jubilado Jorge Eduardo Ramos-Pérez explicó que como dice el presidente del jardín Botánico de Missouri “salvar todas las especies de plantas del mundo, desafortunadamente es utópica”.

Y lo único que podemos hacer, sostuvo el docente, es tratar de salvar algunas especies del bosque, mediante el cultivo ex situ, en jardines botánicos y jardines privados. Las otras especies de plantas, excepto las plantas cultivadas y las malezas, están condenadas a desaparecer, dijo Ramos-Pérez.

El valle geográfico del Río Cauca es una extensa planicie de 240 kmts de largo y entre 24 y 40 de ancho, en ambos lados del Río Cauca, entre las cordilleras occidental y central de Los Andes y comprende los departamentos de Risaralda, Valle del Cauca y Cauca.

En el acto de lanzamiento estuvieron presentes docentes y egresados del pregrado y posgrado de Biología y directivos de fundaciones y grupos de investigación dedicados al estudio y conservación de la flora. También participó del acto de lanzamiento la esposa del profesor Silverstone Sopkin, quien entregó algunos ejemplares del impreso a estudiantes de posgrado y directivos de las instituciones presentes.

El lanzamiento también fue un homenaje a Silverstone Sopkin quien falleció en diciembre pasado, cuando el libro aún se encontraba en la imprenta, pero que es especialmente reconocido por ser el gran impulsor del Herbario Luis Sigifredo Espinal–Tascón de la Universidad del Valle, que actualmente posee cerca de 70 mil ejemplares de plantas, especialmente del valle geográfico del Río Cauca.

Entre el 22 y 26 de abril se realizará el primer curso 'Uso de R para estudios de transcriptómica y RNASeq', ofrecido por el Departamento de Biología de la Universidad del Valle a profesionales, investigadores o estudiantes de posgrado interesados en realizar investigaciones que requieran del análisis bioinformática de datos derivados de estudios de transcriptómica o RNASeq.

Los avances en la bioinformática y de las técnicas automatizadas de alto rendimiento han permitido descubrir y comprender procesos biológicos a través del análisis de un gran volumen de datos asociados con la funcionalidad celular y en sus aplicaciones biotecnológicas.

La transcriptómica es un área del conocimiento de las ciencias ómicas interdisciplinario entre la biología y la informática, que ha surgido como respuesta a la masiva generación de información biológica de la expresión diferencial del ARN, donde los algoritmos y programas informáticos se utilizan para ayudar a analizar la gran cantidad de datos de RNAseq y transcriptómica que se generan.

Todos estos datos deben almacenarse, organizarse, anotarse, analizarse e interpretarse de una manera biológicamente significativa para revelar el potencial de estos conjuntos de datos. Por ende, resulta importante formar profesionales con competencias para realizar análisis de RNAseq, transcriptómica e interpretación de resultados enfocados al descubrimiento y compresión de procesos biológicos y sus aplicaciones biotecnológicas.

El curso tiene, como parte de sus objetivos, introducir al diseño de estudios y análisis de datos de expresión diferencial génica en estudios de transcriptómica y RNASeq e implementar y aplicar análisis estadísticos de resultados post-expresión diferencial génica en estudios de transcriptómica y RNASeq.

Metodología

El curso Uso de R para estudios de transcriptómica y RNASeq tiene un carácter teórico-práctico para que los asistentes puedan, en el futuro, reproducir y adaptar los análisis vistos en clase a situaciones propias, mostrando un manejo de R al extrapolar sus conocimientos a diferentes tipos de análisis. Las sesiones prácticas consistirán en ejercicios computacionales empleando datos reales que permitirán a los participantes familiarizarse con cada paso dentro del flujo de trabajo y bajo una orientación de los instructores. Esta metodología hace que el estudiante trabaje con autonomía y construyendo su propio itinerario de aprendizaje. 

Fecha: 22 al 26 de abril de 2019

Horario: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:30 p.m. (40horas presenciales)

Inscripciones: hasta el 15 de abril de 2019 (cupos limitados).

Inversión: 1 SMMLV (Egresado de la Universidad del Valle tienen un descuento del 10 %)

Certificación: de asistencia a quien acredite al menos el 80% de las horas programadas.

Consulte más detalles sobre el curso y preinscríbase

Recientemente, el Ministerio de Educación Nacional otorgó registro calificado al ‘Doctorado en Ingeniería Mecánica’ adscrito a la Escuela de Ingeniería Mecánica y a la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática de la Universidad del Valle mediante Resolución 002082.
Cabe considerar que el registro calificado es requisito para ofrecer y desarrollar un programa académico de educación superior en Colombia.

Según la resolución expedida por el Ministerio “La Sala de Evaluación de Ingeniería, Industria y Construcción de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior - CONACES, con base en la competencia asignada mediante la Ley 1188 de 2008 y el Decreto 1075 de 2015 y en concordancia con el Decreto 5012 de 2009 y la Resolución número 10414 del 28 de junio de 2018, en sesión del 15 de noviembre de 2018 estudió la información que fundamenta la solicitud de registro calificado y el informe de los pares académicos que realizaron la visita de verificación y recomendó a este Despacho otorgar el registro calificado al programa de Doctorado en Ingeniería Mecánica, para ser ofrecido bajo metodología presencial, con 100 créditos académicos, periodicidad de admisión semestral, duración de 4 años, con 4 estudiantes en primer periodo académico y en modalidad de Investigación”.

Este nuevo doctorado tiene como objetivo formar individuos a nivel doctoral en ingeniería mecánica con un alto nivel de conocimiento, rigor intelectual, curiosidad científica y creatividad, capaces de ser autónomos intelectualmente y competitivos a nivel internacional, que lleven a cabo actividades de investigación que permitan avanzar el conocimiento en el área, proponiendo soluciones innovadoras a los problemas regionales, nacionales e internacionales. A su vez, contribuir al desarrollo de una capacidad técnica y científica nacional que coadyuve a la inserción del país en la globalización y la modernidad.

El Doctorado en Ingeniería Mecánica está dirigido a los profesionales de las ingenierías y las ciencias naturales como ingeniería mecánica, ingeniería naval, ingeniería aeroespacial, ingeniería química, ingeniería civil, ingeniería eléctrica, ingeniería electrónica, ingeniería de materiales, ingeniería agrícola, física, química, matemáticas, entre otras disciplinas. El profesional interesado debe contar con vocación investigativa e interés en la ejecución de proyectos enfocados en la investigación científica, innovación y desarrollo tecnológico.

El egresado de este programa tendrá la destreza para desempeñarse como creador, gestor y administrador de proyectos en la industria; como consultor o asesor en entidades nacionales o extranjeras relacionadas con generación y desarrollo tecnológico; como investigador o docente en universidades o institutos de investigación, impartiendo formación a nivel de pregrado y posgrado.

Así mismo, el graduado obtendrá fortalezas en aspectos disciplinares de la ingeniería mecánica, asociados al control de movimientos y los fenómenos de transformación de energía y materia para el diseño, análisis, funcionamiento y optimización de componentes, máquinas procesos y sistemas.

La Universidad del Valle por medio de un proyecto de investigación presentado por el Instituto CINARA, ganó la convocatoria del Global Challenges Research Fund (GCRF). Este Fondo es una iniciativa del gobierno británico vigente desde 2015 y que cuenta con £1.5 billones para tratar problemas que afectan a la comunidad global. El proyecto en que participara la Universidad es WATER SECURITY HUB, y está enfocado en la Seguridad Hídrica en diferentes regiones del mundo.

El Profesor Miguel Peña será el director general de este estudio por parte de la Universidad del Valle.

La convocatoria surgió en el año 2017, con 350 ideas de proyectos, se preseleccionaron 50 para el desarrollo total de la idea, en junio del 2018. Como resultado final se financiaron 12, entre ellos la propuesta de la Universidad. Este proyecto se realizará durante 5 años con una financiación de £200 millones en los 12 centro de investigación globales. Es importante resaltar la duración de esta investigación, ya que en nuestro país es muy difícil hacer investigación a mediano plazo, Colciencias solo financia proyectos a un año o 6 meses.

Los investigadores que hacen parte de este proyecto por Colombia pertenecen a la Universidad del Valle, y la Universidad del Cauca; por Malasia pertenecen a University Teknologi Malaysia; por India son investigadores de Indian Institue of Technology Delhi y School of Planning and Architecture Delhi; por Etiopía hay representantes de University of Addis Ababa y por el Reino Unido la Universidad de Newcastle, como líder del proyecto; la Universidad de Oxford y la Universidad de Leeds. Se contará con un aproximado de 550 investigadores en al rededor 400 organizaciones asociadas en 85 países comprometidos con los 12 centros de investigación.

El proyecto con el que se ganó la convocatoria está encaminado en la Seguridad Hídrica de la cuenca alta del río Cauca; empezando en su nacimiento, en el macizo colombiano, Departamento del Cauca; realizando un trabajo de intervención en los municipios ubicados en la ladera del río, hasta el municipio de La Virginia en el Departamento de Risaralda, pasando por las localidades que se ubican a orillas del río en el Departamento del Valle del Cauca. Este proyecto se torna de gran importancia por estar relacionados con temas como la gobernanza, la política del agua, y un factor importante como lo es el posconflicto. En este proyecto se tiene muy en cuenta la importancia del agua como recurso económico, quien tiene acceso al agua tiene acceso al poder.

La Universidad del Valle, por medio del Instituto CINARA, será la única institución en este proyecto en el continente americano. Esto fue posible gracias a la cooperación que tiene la Universidad y el instituto CINARA con instituciones británicas. Es un reconocimiento del trabajo que se ha realizado. Dentro de esta convocatoria global también se tratarán problemas que se presenta en Etiopía con la de escasez del agua; la India con el abastecimiento de agua para megaciudades como Nueva Deli que gracias a su crecimiento urbano caótico afecta la seguridad hídrica; Malasia que presenta el problema del monocultivo de la palma de aceite, compitiendo por el agua para el consumo humano.

La Seguridad Hídrica, es un concepto polisémico que se ve en términos de flujos materiales. Si una región tiene suficiente oferta de agua y la demanda no supera la oferta, hay seguridad hídrica. Esa es la visión tradicional de la ingeniería. Sin embargo, la Seguridad Hídrica también tiene que ver con otros factores, entre ellos el hecho de cómo las personas valoran el agua, el problema de la política del agua, la gestión, la gobernanza del agua, y con las instituciones que manejan el recurso hídrico en una comunidad o región. Teniendo así, una relación entre lo social y lo natural.

Con este proyecto se buscará crear acuerdos que disminuyan la inequidad frente al recurso hídrico de poblaciones que por tradición ancestral tienen derecho al agua, teniendo que ver en esto las diferentes concesiones mineras otorgadas por el gobierno en estas regiones. Llevando al desconocimiento del manejo del agua por parte de las comunidades. Convirtiendo el agua en recurso económico que debe generar riqueza.

Teniendo en cuanta esto, se buscará aconsejar a los diferentes reguladores de leyes, empezando por las fuerzas gubernamentales, que el agua sea primero para la vida y que después tenga cualquier otro tipo de uso. Por otra parte, el proyecto será estudiado por todos los investigadores de la convocatoria, gracias a un concepto de “Colaboratorio”, y que los escenarios en Colombia, que tienen sus problemas específicos, se puedan estudiar a la par con los de Etiopía, de la India y los de Malasia, y que en ese proceso se aprenda de manera colaborativa. El grupo de investigadores internacionales viajará a cada país a recopilar la información de cada situación y se hará un consenso del tratamiento del mismo por parte del todo el grupo, así se tendrá una experiencia más enriquecedora y se podrán abordar las problemáticas desde diferentes puntos de vista.

Este proceso Colaborativo tiene presupuestado una parte de dinero para un complemento muy importante que consiste en desarrollar plataformas con TICS, que facilitaran el flujo de la información en tiempo real para que todos conozcan los integrantes del grupo investigativo conozcan la problemática y participen en la discusión.

La convocatoria traerá para la Universidad del Valle una visibilidad internacional de gran importancia en cuanto a estos temas ambientales con énfasis en el manejo del agua. Por el lado académico, se podrán obtener co-financiación para estudiantes de posgrado de distintos programas de la Universidad del Valle, con especial énfasis en los del área ambiental como sería la maestría en desarrollo sustentable. En un programa como la Maestría epidemiología de la Escuela de Salud Pública. También se ampliará la red de relaciones internacionales que podría abrir más puertas y permitirá que la Universidad en esa estrategia de internacionalización acceda a más convenios en el futuro cercano.

Además del profesor Miguel Peña, que viene trabajando en temas de ingeniería ecológica relacionados con la reducción de la contaminación en las aguas utilizando métodos naturales y en hacer de la filosofía ambiental parte importante del proyecto, trabajaran varios profesores e investigadores de la Universidad entre ellos, el profesor Mario Pérez, que trabaja el tema de economía ecológica, conflictos y justicia ambiental en el Instituto Cinara; la profesora Mariela García, socióloga que hasta hace poco fue coordinadora de la maestría en desarrollo sustentable, y que ha trabajado en sociología del agua y temas de gestión del agua para consumo humano y otros usos; el profesor Luis Darío Sánchez, director de CINARA, que trabaja en la filtración del lecho del río para abastecer de agua, de manera más sustentable, la ciudad de Cali; Fabián Méndez, de la Escuela de Salud Pública, está en el proyecto por parte del componente de riesgo a la salud y efectos directos de salud asociados con el agua, tanto por cantidad como por calidad.