El Área de Cultura de la Sección Cultura, Recreación y Deportes de la Vicerrectoría de
Bienestar Universitario invita a la comunidad universitaria a participar en la XV versión del Encuentro Univalluno de la Canción. Las inscripciones estarán abiertas hasta el próximo 25 de noviembre.

El evento se realizará el 02 de diciembre de 2022 en el Auditorio 5 de la Sede Meléndez.

Las categorías del XV Encuentro Univalluno de la Canción son Solista Femenino, Solista Masculino y Canción Inédita.

Para conocer las bases y requisitos de inscripción

El Semillero de la Universidad del Valle y el Plan de Nivelación Académica Univalle invitan a participar del 1er Coloquio de Formación Docente, Itinerarios por las artes, las ciencias y las humanidades, que se realizará entre el 10 y el 12 de noviembre en el Campus Universitario de Meléndez.

Este es un espacio de reflexión y divulgación académica que tiene el propósito de enriquecer la labor de los docentes a través de conferencias, ponencias y talleres.

Se busca que los asistentes se apropien de diversos proyectos formativos y configuraciones didácticas, que puedan replicar y enriquecer en su labor docente, teniendo como referencia la formación integral. Se trata de evidenciar la multiplicidad de puentes de comunicación que existen entre variadas disciplinas como la música, el teatro, la pintura, las matemáticas, la biología, la física, la química, la literatura, la lingüística, la filosofía y la sociología, entre otras

Formulario de inscripción: https://forms.gle/mMNxfKoZ9e2c8z7m7 
Página web: https://sites.google.com/correounivalle.edu.co/primercoloquio 

La Temporada de Teatro Univalle presenta “La Remolienda” del dramaturgo Alejandro Sieveking. Esta pieza de teatro chilena fue dirigida originalmente por Víctor Jara y esta semana llega a nuestra sala de teatro en honor a nuestras costumbres campesinas.

Doña Nicolasa, una viuda campesina, va con sus tres hijos al pueblo de Curanilape con la esperanza de encontrar un nuevo amor. Los jóvenes muchachos no conocen el pueblo, tanto así que se maravillan frente a "adelantos tecnológicos" como el pavimento y la luz eléctrica. Cuando llegan a su destino, sin saber que se están albergando en un prostíbulo terminan teniendo la noche más fascinante de sus vidas encontrándose así el amor juvenil de los hermanos de la montaña y las chicas del pueblo.

Este espectáculo está a cargo de los estudiantes de octavo semestre de Licenciatura en Arte Dramático de la Universidad del Valle, anteriormente han hecho presencia en la Temporada de Teatro y Danza Univalle II-2022 con las obras Alphonse y Old Saybrook, con esta última fueron invitados al Festival Internacional de Teatro de Cali 2022.

La obra cuenta con la dirección del maestro Felipe Pérez Agudelo, egresado con honores de la Maestría en Creación y Dirección de la Universidad del Valle (2020). Licenciado en Arte Dramático, destacado actor de la escena caleña, ganador del premio a Mejor Actor del VI Festival Internacional de Teatro de Cali (2007). Ha participado en más de 40 festivales internacionales, realizando giras por Estados Unidos, Rusia, China, España, Bangladesh, Venezuela, México, Chile y Colombia. Director del grupo La Ferretería Teatro donde ha dirigido obras como ¿Vos no sabés quién soy yo? y La marquesa del barrio Obrero.

Fecha: Viernes 4 y sábado 5 de noviembre del 2022.
Lugar: Sala de Teatro Univalle (Auditorio 4) - Sede Meléndez.
Hora: 5:30 p.m

Como un homenaje a la historia de la comunidad negra en el norte del Cauca, se vivió el pasado 25 de octubre de 2022 la presentación del libro “Natanael Díaz, un poeta en los laberintos de la política”, escrito por el profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas,  Luis Carlos Castillo, doctor en sociología y actual secretario general de la Universidad del Valle.

El encuentro, celebrado en la tierra de origen del poeta -particularmente en Univalle sede Norte del Cauca-, contó con una asistencia numerosa de la comunidad en general, funcionarios y representantes de asociaciones, quienes presenciaron la intervención de su autor, la directora de la sede María del Pilar Balanta, la rectora del Colegio Cooperativo Natanael Diaz de Puerto Tejada Eric Ernilsa Carvajal y la familia Díaz, presentes como invitados especiales. 

Como lo narra el título de la obra, Natanael Díaz fue un destacado poeta del Cauca y parlamentario que puso en la agenda pública nacional la jerarquización racial en Colombia. Este hombre negro, hijo de campesinos cultivadores de cacao y descendiente de esclavizados, vivió su infancia en Santander de Quilichao y Puerto Tejada. 

Gracias al esfuerzo de su familia, se formó como abogado en la Universidad Externado de Colombia, donde comenzó su trasegar en la política. Fue fundador del Día del negro y del Club del negro de Colombia en junio de 1943. Publicó artículos en el diario El Tiempo y otros medios de importancia en el país como Relator y el semanario Sábado, fue congresista en tres oportunidades y vicepresidente de la Cámara de Representantes, por su encendida oratoria lo llamaron el Gaitán Negro y fue, sobre todo, un poeta de gran reconocimiento y amigo cercano de Manuel Zapata Olivella.

Frente a su obra, el profesor Luis Carlos Castillo manifestó que es un ejercicio pendiente con la historia, pues nunca antes se había dado un ejercicio similar. “esta bio­gra­fía ha sido ca­li­fi­ca­da por los ex­per­tos en his­to­ria y los expertos en los estudios de la raza y del racismo como la primera gran biografía de un hombre negro colombiano”, declaró.

Además de la presentación del contenido biográfico de la obra y la lectura de algunos  poemas de Natanael Díaz, se visibilizaron las tradiciones del pueblo quilichagueño con un intermedio musical con violines caucanos, a cargo de Tumbafro, y una muestra gastronómica.

Uno de los momentos más emotivos fue la intervención del profesor Eduardo Díaz, quien destacó a Rosario Saldaña, esposa del poeta, como la persona que mejor interpretó el pensamiento de Nathanael Díaz al dedicarse a formar a sus hijos como intelectuales.

Gracias a ello, la familia Díaz se formó como familia Univalluna. Todos son profesionales y posgraduados en diferentes disciplinas: Eduardo Díaz es doctor en Diplomacia y Ciencias Políticas, Omar Díaz es Magíster en Educación con énfasis en la Enseñanza de las Ciencias, Natanael Díaz es Magíster en Administración de Empresas, Carmen Díaz es Magíster en Ciencias y Augusto Díaz, ya fallecido, fue doctor en historia y filósofo. Su nieta, Fátima Díaz, es doctora en psicología y docente de la Universidad del Valle sede Meléndez. 

Por su parte, la directora María del Pilar Balanta Martínez destacó que el libro es una mirada profunda a la historia de la comunidad negra, no solo del norte del Cauca, sino también de Colombia.

“Años atrás no se tenía la posibilidad de generar esta conversación porque los negros y los indígenas no eran considerados humanos. El profesor Castillo relató en su libro que una profesora  blanca, en la infancia del  doctor Natanael Díaz le dijo “negro bruto”. Quizá no tuvo la visión para decirle que era un negro en bruto: un diamante, una persona que inicio el proceso en indagar lo que tenía que ver con el concepto de negritud y las vivencias del pueblo negro en Colombia”, manifestó la docente. 

En esa perspectiva, desde la Universidad del Valle sede norte del Cauca continuará trabajando para que la institución se constituya como referente cultural del suroccidente colombiano, de tal manera que se promulgue la gran riqueza histórica, política y artística que pervive en el departamento del Cauca. 

En total, 133 estudiantes de 30 universidades públicas y privadas del país hicieron parte de la 35ª edición del Modelo Congreso, en la que los próximos profesionales ofician de senadores y representantes por un día. Crónica de una plenaria.

Tomado de Revista Semana

Quienes le han entregado más de media vida al Congreso de la República dan fe que por los pasillos del capitolio “asustan” de soledad desde los miércoles en la noche.

Tan pronto se levantan las plenarias de Senado y Cámara, o incluso antes, cada semana se repite la estampida de presurosos congresistas escoltados, la mayoría foráneos, huyendo del frío de Bogotá, con la esperanza de solo volver a padecerlo hasta el martes siguiente, después de cada fin de semana, que en el caso de los congresistas se extiende hasta el lunes.

El jueves y viernes pasados, el susto que se llevaron quienes llevan trabajando más de media vida en el capitolio cuando vieron sus pasillos llenos y las curules ocupadas, como si fuera martes o miércoles de cualquier semana, entre marzo y junio y de julio a diciembre, pues los congresistas son los únicos colombianos que por ley gozan de cuatro meses de vacaciones.

Aprovechando el trabajo de senadores y representantes en sus regiones, los últimos días hábiles de la semana, 133 “congresistas” dejaron sin silla a los que se fueron para Barranquilla y al resto del país. Durante dos días sesionaron en álgidos debates sobre los proyectos de reforma tributaria, reforma política, el de la paz total y el de servicio militar para hombres transgénero.

Aunque nadie daba un peso porque en 48 horas saliera trabajo para la Gaceta Oficial y los rodillos entintados de la imprenta nacional, se “aprobó” la reforma tributaria, el proyecto de paz total, y la regulación de la situación militar de los ciudadanos que no se sienten identificados con el género con que nacieron. Solo la reforma política se hundió.

Por eso, la Hanns Seidel Stiftung (HSS), organización no gubernamental alemana que desde hace cinco décadas se dedica a la formación política en más de 70 países del mundo, no la bajó de “jornada inolvidable” en su perfil oficial de Instagram.

La HSS lleva 30 años en Colombia, uno menos que la Constitución del 91, y desde 2005 vienen despertando la inquietud por ser congresista en estudiantes de pregrado de cualquier carrera, aunque hacer leyes y control político en Colombia se haya vuelto una “profesión” desprestigiada por la forma como muchos padres de la patria la ejercieron.

Modelo Congreso es la simulación del Senado de la República donde los Congresistas Estudiantiles de diferentes universidades públicas y privadas de todo el país debatirán en comisiones y plenaria cuatro proyectos de ley que estén en la agenda vigente.

Modelo Congreso 2022, edición 35 del simulacro, fue desarrollada por la fundación Domopaz, que desde el 2002 viene enseñando a estudiantes los rincones ocultos del capitolio y los secretos de cómo ejercer la “profesión” de congresista.

Las elecciones
Los 133 “congresistas” que se “tomaron” el capitolio habían sido elegidos el miércoles 26 de septiembre y fueron notificados, por correo electrónico, del escrutinio al que se sometieron más de 400 hombres y mujeres, con los únicos requisitos de ser menores de 28 años de edad, y estar matriculados entre tercer y octavo semestre en cualquier área del conocimiento.

En lugar de prometer una lista de leyes como cualquier candidato al Senado o a la Cámara reducido a un número y un logo de un tarjetón, un video en el que respondieron cuál debería ser la responsabilidad del Congreso de la República para “contribuir con los cambios que requiere” el país, fue su única carta para conquistar los votos del jurado.

La posesión
Quienes los obtuvieron, recibieron un correo que los citó para la 1:30 p. m. del jueves 27 de octubre, en el salón Boyacá del capitolio, que registró quórum decisorio desde antes del medio día, a diferencia del miércoles anterior cuando los titulares de las curules del parlamento iniciaron plenarias más de una hora después de abierto el registro de asistencia. Toda una ‘primiparada’, podrían decir los veteranos y curtidos congresistas de profesión.

Por simples cuestiones geográficas, madrugaron los de la numerosa bancada anfitriona, la de Bogotá, aprovechando que la mayoría de sus elegidos llegaron a pie, tras caminar pocas cuadras, después de haber tomado clase en alguna de las universidades que se concentran en La Candelaria, centro histórico de la capital.

Los más rezagados, algunos recién desempacados del terminal, llegaron emparamados tras el torrencial aguacero con que recibió la capital a quienes se bajaron en la estación del museo del oro, para caminar 100 metros de ‘septimazo’ hasta la plaza de Bolívar.

La mayoría de hombres lo hicieron de traje, como manda la norma que no está escrita en ninguna parte, pero que por más de un siglo prohibió el ingreso a los recintos al más encopetado parlamentario que intentara hacerlo sin corbata.

De pantalón, blusa y sastre, las mujeres habituadas al frío bogotano; con vestidos largos, de tonos claros y también de colores, algunas de las que venían de las aulas de las universidades de “tierra caliente”, con tenis blancos en su mayoría, ya salpicados por las baldosas “que escupen hacia arriba”, únicas en el mundo y exclusivas de cualquier andén de la capital colombiana después de un chaparrón.

Tras conocer la Ley Quinta, un libro del tamaño de un Larousse con el reglamento del Congreso, fueron asignadas las respectivas curules a ocupar, por orden de llegada: 23 del Partido Conservador, 20 del Pacto Histórico, 20 de Centro Esperanza, 20 de Cambio Radical, 20 del Mira, 14 del Centro Democrático, 10 de Verde Oxígeno y 9 de Liga de Gobernantes.

Dos actuales congresistas, Ariel Ávila (Alianza Verde) y Mafe Carrascal (Pacto Histórico) fueron los encargados de “aterrizarlos” en la arena real de la política. El senador, con el testimonio de quien fue un líder estudiantil y que con “disciplina” por bandera salió de un colegio del barrio Class Roma, un viejo relleno sanitario de la ciudad, y hoy ocupa una curul; la representante, inspirando a los aspirantes a congresistas a legislar para todo el país, no solo para quiénes los eligieron.

Debates
El viernes 28 de octubre, aunque estaban citados a partir de las 8:00 a. m., se asomaron desde las 7:00 a. m. por la plaza de Bolívar “disfrazados” de congresistas. A la hora prevista, se instalaron en las cuatro comisiones, y antes del almuerzo eligieron presidente y secretario, y dieron el primer debate al proyecto de ley de la agenda.

En la tarde, los cuatro proyectos de ley fueron sometidos en la sesión plenaria, donde se aprobaron tres y se archivó uno. Eso sí, tras discursos, réplicas y mociones, que bien hubieran merecido titulares en la prensa nacional de haber sido pronunciados por cualquiera de los titulares de las curules. La bancada de gobierno, con ventaja numérica e ímpetus de aplanadora, no consiguió los 67 votos para aprobar la reforma política. La de oposición se fue con rostro ganador.

Coronación
La sesión plenaria de cada edición del Modelo Congreso se vuelve en un campeonato de aspirantes a líderes, y por un día convierte el salón Elíptico en una especie de teatro para una velada de “coronación” del mejor congresista, con el suspense propio de un reinado de belleza: diez finalistas pasaron al frente y se sometieron a una pregunta al azar que el jurado había formulado para definir los tres lugares del podio.

Tras analizar las respuestas, a siete de los finalistas les entregaron una medalla de reconocimiento. Los tres que no fueron llamados permanecieron al frente, con los nervios de saberse posibles ganadores del certamen.

Camilo Estiven Coral Carlosi, nacido en Pasto hace 26 años, estudiante de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos de la Universidad del Valle, abogado de la universidad libre de Cali y estudiante de administración pública en la ESAP, fue declarado el mejor congresista estudiante del 2022. Su ‘bancada’ era la más pequeña, solo 4 estudiantes de la facultad que costearon su transporte y manutención en Bogotá de su propio bolsillo.

El segundo lugar fue para Dilan Egas, estudiante de Derecho de la Universidad Cesmag de Pasto; Angélica Serna, de la facultad de Gobierno y Asuntos Públicos de la Universidad de Los Andes de Bogotá, se llevó el tercer puesto.

A diferencia de una noche de martes o miércoles de guirigay de una plenaria del Congreso colombiano, los Congresistas Estudiantes se marcharon del capitolio en la noche del viernes sin heridas, cuando en la plaza de Bolívar asustaban los espantos que aparecieron en Bogotá en el fin de semana de Halloween.

En la foto, de izquierda a derecha: Camilo Estiven Coral Carlosi (Universidad del Valle), primer puesto; Dilan Egas (Universidad Cesmag de Pasto), segundo puesto; Angélica Serna (Universidad Los Andes), tercer lugar.

"La Casa Abierta para vivir la ciencia, la tecnología, la innovación y la cultura en la Universidad del Valle está orientada para que la comunidad universitaria de Cali y nuestras sedes Regionales, así como la sociedad vallecaucana, conozcan los principales desarrollos científicos, tecnológicos y de innovación, además de la actividad cultural que hacemos en la universidad”, indicó el vicerrector de investigaciones Hector Cadavid Ramírez en la apertura de este evento que inició hoy, 31 de octubre y cuya programación se extenderá hasta el 9 de noviembre en los distintos campus de Univalle.

Durante la realización de esta Casa Abierta, la Universidad tendrá una nutrida programación de actividades científicas, culturales y de apropiación social del conocimiento, entre las que está la reconocida Carpa de Melquiades, organizada la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, que también ha dispuesto una serie de eventos adicionales durante estas semanas.

Por su parte, la Facultad de Ingeniería realiza  su tradicional Semana de la Ingeniería enmarcada en esta Casa Abierta.

“Una parte fundamental de esta Casa Abierta y que da razón a su nombre es que la comunidad en general, los niños, los jóvenes, los estudiantes de los colegios y de otras universidades pueden venir a nuestros campus o conectarse a las actividades virtuales y  apropiarse de los desarrollos y aportes que hace la Universidad del Valle”, manifestó el vicerrector Héctor Cadavid.

Gracias a la integración entre diferentes facultades y dependencias, la  programación académica de este evento contará con la participación de invitados de talla internacional y expertos locales en diferentes áreas del conocimiento que ofrecerán al público una visión diferente de la investigación y la generación de conocimiento. 

La Casa Abierta organizada por la vicerrectoría de investigaciones inició con un reconocimiento a los investigadores eméritos que recibieron esta distinción por parte de Minciencias durante los últimos 5 años. Esta categoría vitalicia reconoce a los investigadores mayores de 65 años que han tenido una trayectoria, aportes y producción científica de alta calidad para el desarrollo del país y para la formación de nuevos investigadores.

El profesor Alejandro Fernández Quintero, quien trabaja hace cerca de 43 años en la Escuela de Ingeniería de Alimentos de la Facultad de Ingeniería  señaló que el recibimiento de la distinción como “investigador emérito” ha sido uno de los momentos más importantes de su vida académica. El docente también hizo un reconocimiento a los estudiantes de pregrado y posgrado que han trabajado con él durante estos años, “porque sin ellos no hubiéramos podido ascender a estas categorías”. Así mismo, dio las gracias a sus colegas  de la Escuela de Ingeniería de Alimentos, “en los que he encontrado mucho apoyo y me han ayudado también a surgir dentro del mundo académico”.

El profesor Fernández celebró la realización de esta Casa Abierta como muestra de que para la Universidad es importante la apropiación social del conocimiento. “En el pasado se ha criticado que los investigadores se dedican solo a publicar y publicar, pero el auditorio al que llega esta comunicación es escaso. En este evento veo una gran oportunidad para que la sociedad se de cuenta que todo lo que se hace aquí tiene una aplicación por el bien y el bienestar de la humanidad”, dijo el investigador.

La profesora Aida Rodríguez De Stouvenel, docente de la Escuela de Ingeniería Alimentos manifestó que su larga vinculación a Univalle como docente le ha permitido participar en los procesos que tanto Colciencias como el actual MinCiencias han desarrollando como parte de una política de ciencia y tecnología para que las universidades contribuyan al desarrollo de las regiones y al aporte de nuevo conocimiento.

“La universidad muestra lo que hace para que además de los estudiantes de los colegios que se interesan por estudiar en la Universidad del Valle, toda la sociedad del Valle del Cauca se dé cuenta de que esta universidad participa en su crecimiento. El desarrollo de la ciudad en todos los ámbitos ha tenido siempre participación de una gran cantidad de egresados de Univalle”, indicó la investigadora. 

Para el profesor Oscar Gutiérrez de la Escuela de Ciencias Básicas de la Facultad de Salud,  aunque ser investigador emérito significa llegar al último escaño de la trayectoria de un investigador, su tarea continúa. “Para mí es un aliciente darme cuenta de que lo que estamos haciendo tiene impacto dentro de la comunidad de la investigación, porque finalmente esta es la que reconoce el mérito de las investigaciones y la innovación, y probablemente su aplicación en los problemas del país. A pesar de la carencia de recursos, la universidad y los investigadores desarrollamos con creatividad.  No tener los medios en abundancia no es razón para abandonar una iniciativa o un proyecto de vida”, puntualizó. 

Estos son los investigadores eméritos, distinguidos por Minciencias, a quienes la Universidad entregó un reconocimiento: 

 De Facultad de Ciencias de La Administración: el profesor Alvaro Zapata Dominguez.

De la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas:

Profesor German Antonio Perez Alcazar

Profesor Guillermo Barreto Rodríguez

Profesor Gustavo Adolfo Zambrano Romero

Profesor Jaime Ricardo Cantera Kintz

Profesor Jesus Anselmo Tabares Giraldo

Profesor Nelson Porras Montenegro

Profesor Orlando Zúñiga Escobar

Profesor Ranulfo González Obando

Profesor Rodolfo Moreno Fuquen

De la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Profesor Fernando Urrea Giraldo.

De la Facultad De Educación y Pedagogía:

Profesor Alfonso Claret Zambrano Chagüendo

Profesor Humberto Quiceno Castrillon

Profesor Luis Carlos Arboleda Aparicio

De la Facultad de Ingeniería:

Profesora Aida Rodríguez De Stouvenel

Profesor Alejandro Fernández Quintero

Profesor Carlos Antonio Velez Pasos

Profesor Guillermo Mayor Aponte

Profesor Héctor Sánchez Stepha

Profesor José Jaime García Alvarez

Profesora Ruby Mejía De Gutiérrez

Profesor Silvio Delvasto Arjona

De la Facultad De Salud:

Profesor Edwin Carrascal Cortés

Profesora Gladys Eugenia Canaval Erazo

Profesor Jesús Felipe García Vallejo

Profesor Jose Oscar Gutierrez Montes

Profesora Martha Lucia Vasquez Truissi

Profesor Pío Lopez Lopez

El nombre de la profesora Doris Hinestroza quedará inmortalizado en la Universidad del Valle, no solo por el legado de las enseñanzas a sus estudiantes de pregrado y posgrado. El Edificio B23 del campus de Meléndez ahora lleva el nombre de una de las docentes más queridas y recordadas por la comunidad universitaria, en especial en las facultades de Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniería.

Durante el acto, el vicerrector de investigaciones Héctor Cadavid Ramírez destacó que esta actividad se realiza como parte de las actividades de la Casa Abierta para vivir la Ciencia, Tecnología, Innovación y Cultura.

“Esta mañana trabajamos con los semilleros de investigación, una actividad formativa principalmente para estudiantes de pregrado, para orientar su formación hacia la investigación. Si en algo la profesora Doris fue destacada, fue precisamente en emocionar, entusiasmar y seducir a sus estudiantes para que investigaran en las áreas que ella enseñaba, particularmente en matemáticas aplicadas”, mencionó el vicerrector.

“Aquí nos acompañan, además de la hija de la profesora, varios de sus “hijos académicos”, algunos de los cuales son investigadores y docentes de colegios, escuelas y universidades de muchas partes del mundo, que siguen el legado que nos dejó la profesora Doris, con todo el amor y la pasión que ella le puso a la docencia” agregó.

Para Ana María Rodríguez Hinestroza, hija de la profesora Doris, este es un homenaje muy significativo. “Sabemos que ella sigue viviendo en los pasillos y corredores de la Universidad, que está presente en los corazones de sus estudiantes y profesores. Esta es una forma de recordarla y saber que seguirá presente en Univalle. Ella es un ejemplo para otros docentes y estudiantes. Que sepan que con pasión, esfuerzo y dedicación se pueden lograr los sueños, así como ella lo hizo. Ella era como una mamá para sus estudiantes. No tenía horarios, siempre estaba en función de ellos, buscando ayudarlos porque sabía que podían salir adelante”.

En el acto también estuvieron presentes José Raúl Quintero, decano de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas; Julio Arce, vicedecano académico; Cesar Valenzuela, vicedecano de investigaciones; Alba Marina Torres, directora de posgrados de la Facultad; profesores del Departamento de Matemáticas, además de familiares y amigos de la profesora Doris Hinestroza.

Breve semblanza de la profesora Doris Hinestroza
De origen humilde, nació en Darién, Valle del Cauca. Su infancia no fue fácil. Al no tener cómo comprar sus libros, los traspasaba a sus cuadernos, a los que ella llamaba sus libros. Hizo su bachillerato en el Colegio Santa Cecilia de Cali. Estudió matemáticas en la Universidad del Valle; en el primer año, no pudo tomar las clases junto a sus compañeros porque debía trabajar para financiar sus estudios y ayudar a su familia. Después, fue becada por la Universidad del Valle por su excelente rendimiento. Antes de terminar sus estudios de pregrado participó y ganó una convocatoria docente y fue vinculada a la institución meses antes de obtener su grado de pregrado.

Tuvo el honor de ser la primera egresada de la Maestría en Matemáticas de la Universidad del Valle en 1982, estudios que alternó con la docencia, la crianza de su pequeña niña y el amor por la salsa. Desde esta época, se distinguió por su alegría, optimismo, su gran espíritu de compañerismo y servicio, y el inmenso amor por las matemáticas y sus estudiantes.

Hizo su doctorado en Matemáticas Aplicadas en la Universidad de Cincinnati, Estados Unidos; durante estos estudios, fue distinguida con la invitación a participar como ponente en el congreso de Matemáticas Aplicadas en Washington, honor que fue concedido a solo 10 mujeres que trabajaban en el área.

Doris fue sobre todo una profesora. Su madre cuenta que desde muy pequeña tuvo muy claro que quería ser maestra. Su talento y esfuerzo la llevó a ser una excepcional docente universitaria de matemáticas. En la Universidad del Valle, fue apreciada por sus alumnos a los que dedicaba todo su tiempo y por su desempeño fue acreedora de las distinciones de Profesora Distinguida en 1997 y de Maestra Universitaria en 2010.

Fue Decana de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Vicedecana Curricular, Jefe del Departamento de Matemáticas, Directora del Posgrado de Matemáticas y miembro activo de los comités tanto del Departamento de Matemáticas como de sus programas académicos.

Como matemática, se dedicó a estudiar los problemas inversos mal puestos, aplicados a problemas de las ciencias, la ingeniería y la medicina, definiendo algoritmos de regularización para resolverlos; en particular, lo relacionado con reconstrucción de señales e imágenes. También investigó sobre la teoría de Fourier y teoría de Wavelets. Escribió más de 10 artículos en revistas nacionales e internacionales indexadas, fue ponente en numerosos congresos e invitada como profesora visitante en varias universidades e institutos de renombre mundial. Dirigió varios trabajos de grado, trabajos de investigación y tesis de doctorado.

La sede Buga de la Universidad del Valle fue la protagonista del  concurso “Proyecto Joven Turismo Religioso y Sostenible Desafío 2022” gracias al talento de los estudiantes del programa académico de Tecnología en Gestión de Organizaciones Turísticas, que fueron los ganadores absolutos del encuentro en las categorías nacional e internacional.

La competición hizo parte del XVlll Congreso Internacional de Turismo Religioso y Sustentable,  que se llevó a cabo entre los días 26 y 28 de octubre en la Ciudad Señora. El objetivo consistía en proponer,  desde el turismo religioso, formas de contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. 

El primer puesto del concurso, a nivel Internacional y Nacional, fue para los estudiantes de quinto semestre Valeria Fernanda Núñez, Angie Dayana Obregón, Jennifer Daniela Gómez y Carlos Andrés Ordóñez con el proyecto “Contribuyendo a una movilización muy espiritual”.

En el segundo puesto a nivel nacional fueron premiados los estudiantes de tercer semestre Ana María Sánchez Ospina, Alison Zharick Sánchez Triviño, Isabella Fernández Latorre y Joan Stevan Arboleda Román con el proyecto “¿Cómo se puede a través del altruismo juvenil y la espiritualidad ayudar al hambre cero?”.

El tercer puesto a nivel nacional fue ocupado por los estudiantes de tercero y quinto semestre Dalyana Andrea Lozada Jurado, Karen Stefanny Jurado Piedrahita, Nicoll Sanchez Castañeda y Leydi Melisa Herrera Camacho con el proyecto: “Turismo en comunidad, una experiencia cultural.”

Además de los galardones obtenidos por los estudiantes, el evento hizo un reconocimiento especial a la docente de Tecnología en Gestión de Organizaciones Turísticas Paola Cañas Medina por su contribución como profesional al turismo en la ciudad.

Por lo anterior, la Universidad del Valle exalta la contribución de sus estudiantes y docentes en la construcción del desarrollo sostenible de la sociedad y reitera su compromiso con el apoyo a estas iniciativas que fortalecen el cumplimiento de  la misión institucional.

La arquitectura fue el centro de la conversación en la Feria Internacional del Libro de Cali con el lanzamiento de tres nuevas obras el pasado 19 de octubre en la carpa de la Universidad del Valle.

De la mano del director de la Escuela de Arquitectura Francisco Ramírez y el exdirector Jaime Gutiérrez Paz, los asistentes hicieron un periplo por las tres últimas producciones de su unidad académica publicadas por la Editorial Univalle: Frentes de agua. Ciudad, cultura y paisaje; Arquitectura moderna en Cali. Borrero, Zamorano & Giovanelly; y Arquitectura escolar. 

El viaje académico, contextualizado dentro de la celebración de los 75 años de la Escuela de Arquitectura, comenzó por la ciudad de Cali, de mano de las casas pensadas por la firma Borrero, Zamorano y Giovanelly, consideradas una reinterpretación de la arquitectura tradicional.

De acuerdo con el profesor Francisco Ramírez, la modernidad considera importante la privacidad, pero también otorga gran relevancia a la transparencia y a la fluidez entre interior y exterior. En ese sentido, planteó a las casas como un reto mayor, puesto que la procura de la fusión entre interior y exterior se hace más compleja por la necesidad aumentada de aislamiento que se da al interior de los hogares.

El docente destaca, además de la virtuosidad de las construcciones, el papel de la fotografía arquitectónica de Otto Moll en la apreciación de las obras que se distingue del ojo de otras lentes debido a que, en sintonía con la arquitectura moderna, se concentraban en la arquitectura como objeto.

Por su parte el profesor Jaime Gutiérrez, como alumno de Rodrigo Tascón -a su vez discípulo de Alfredo Zamorano- expresó su deuda de gratitud con sus maestros, quienes fueron educados en los cánones de la arquitectura, pero adaptaron su estilo a la ciudad de Cali.

De la mirada local, los expositores pasaron a una exploración nacional a través de Arquitectura escolar, una publicación que reivindica las construcciones de los colegios públicos como una catapulta para la transformación arquitectónica de las ciudades. 

El profesor Ramírez recordó que, debido a la bonanza de proyectos escolares de calidad en el sector público, los colegios privados se vieron obligados a modernizar su infraestructura. 

“Los colegios privados de antes eran cárceles de almas. Por la aparición de proyectos de colegio público de gran calidad, estos se vieron empujados a renovar su planta física. Solo bastaba mirar la Bienal de Arquitectura, que premiaba proyectos de distinto tipo, y evidenciar que tres de los proyectos ganadores fueron colegios públicos”, explicó el docente.

En ese sentido, Jaime Gutiérrez rememoró su experiencia con el Colegio La Gaitana en Bogotá, que fue planeado durante la alcaldía de Antanas Mockus en 1997. “En esa época se comenzó a hablar de pedagogía, a prestar atención a los colegios en Bogotá. Es ahí donde comienzan a hacerse obras importantísimas de arquitectura moderna en los colegios en el país. Entonces, cuando todo el mundo soñaba con hacer una casa, yo soñaba con hacer un colegio”.

Posterior al boom en la capital colombiana, Medellín y otras ciudades del país toman para sí esta evolución. Todas esas construcciones son las que aparecen en el libro, de la autoría de los expositores y de la docente Ángela María Franco Calderón, profesora de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle desde el año 2005.

Para finalizar, los autores presentaron la obra de la profesora Ángela María Franco Frentes de agua. Ciudad, cultura y paisaje. El libro, segunda parte sobre frentes de agua, observa la relación de diferentes ciudades del mundo con sus fuentes hídricas. 

Los profesores resaltan la temprana transformación de la capital vallecaucana con el río Cali, que a raíz de la entrega, por parte de la Colombiana de Tabaco a la Alcaldía, del lote para la construcción de la Avenida Colombia, causó la transformación de las actividades que se asociaban al río, como lugar de oficios y desechos, a un lugar para habitar, disfrutable.

En su reseña, la publicación señala: “Además de cobrar importancia como estructuras ambientales relevantes para la vida -tanto en los debates académicos como políticos- los cuerpos de agua y sus ecosistemas asociados se han convertido en protagonistas de la preocupación y las peticiones de amplios sectores sociales que abogan por su protección. Este interés surge como consecuencia de las visibles afectaciones que actividades antrópicas como la industria, la explotación minera, la generación de energía, la deforestación y la urbanización -entre muchas otras- ocasionan a la infraestructura azul”.

A raíz de esto, los docentes consideran al libro como un llamado a la reconciliación de las ciudades con los ríos, al pensarse espacios públicos donde la interacción con el agua sea un llamado a su conservación y protección.

Estas nuevas obras, así como las demás publicaciones de la Escuela de Arquitectura, se encuentran disponibles en el Programa Editorial de la Universidad del Valle, ubicado en el primer piso del edificio E1, de Administración Central.

Marcus King de la Parie View A&M University de Texas visitó la Universidad del Valle, a través del programa Get Away to Study Abroad de la misma universidad, con el fin de conocer Cali como destino académico.

Su visita se realizó con el apoyo de Colombia Challenge Your Knowledge (CCYK), una organización sin fines de lucro integrada por 31 universidades públicas y privadas a lo largo y ancho del país,que han sido reconocidas por el Ministerio de Educación debido a su calidad educativa. CCYK busca promover la cooperación internacional, la investigación y los intercambios educativos y culturales en Colombia.

La Parie View A&M University de Texas integra las Historically Black Colleges and Universities (HBCUs), instituciones reconocidas por su formación afrocentrada, que ha permitido cerrar brechas de acceso a la educación superior entre la población afrodescendiente de Estados Unidos. Su interés en visitar la Universidad del Valle fue también conocer los procesos que ha liderado la Univalle para fortalecer el ingreso y egreso de profesionales provenientes de comunidades afro e indígenas.

Esta visita internacional permitió conocer los desafíos y las oportunidades para fortalecer la internacionalización de la Universidad. Entre los retos que se encontró, está la importancia de seguir promoviendo los estudios de segundo idioma y generar cursos en idioma extranjero que permitan a los estudiantes de intercambio acceder a clases en su propia lengua.

Por otro lado, en el encuentro fue socializada la convocatoria “100k of the Americas” liderada por la Embajada de los Estados Unidos en Colombia. Una iniciativa dirigida a instituciones colombianas para generar intercambios académicos, enfocados en la Paz y la producción del cacao, dos temas que han estado presentes en diversas investigaciones de distintas facultades de la Universidad del Valle.

La Universidad del Valle sigue fortaleciendo alianzas estratégicas con instituciones a nivel internacional que permitan mejorar la calidad educativa de sus estudiantes.